东莞华南职业技术学校好吗？

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本文目录一览：

• 1、东莞华南职业技术学校好吗？
• 2、东莞有哪些好的职业学校
• 3、东莞市职业学校有哪些

东莞华南职业技术学校好吗？

东莞华南职业技术学校挺好的。

东莞市华南职业技术学校是一所面向全国招生的全日制中等职业技术学校，是国家 科技部 南方科技培训院附属中专。学校位于东莞市高埗镇汽车北站附近，地处广州、东莞、深圳走廊之间，交通便利却又远离闹市区，是学习的最佳场所。

学校秉承“德育为先、技能为重、创业为旨”的教育教学理念，以国学教育沉淀学生的 职业素养 ，以准军事化管理规范学生的日常行为，以专业技能培养推动学生的职业发展，以 结果导向 提升学生创业能力，学校致力于搭建人力资源培养与配置平台。

师资力量：

现有教职工174人（含聘用47人），专任教师128人，其中专业教师67人，占专任教师的52.3%；在专任理论课教师中，本科以上学历达100%， 高级职称 18人，占14.9%， 中级职称 60人，占49.6%； 双师型教师 48人，占专业教师的71.6%。

以上内容参考： 东莞华南职业技术学校官网——学校简介

东莞有哪些好的职业学校

东莞十大职业学校：1、东莞市技师学院；2、东莞市商业学校；3、东莞联合高级技工学校；4、东莞市电子科技学校；5、东莞市经济贸易学校；6、东莞市机电工程学校；7、东莞市轻工业学校；8、东莞理工学校；9、东莞市南博职业技术学校；10、东莞市中德技工学校。

1、东莞市技师学院

东莞市技师学院（Dongguan Technician college）是由东莞市人民政府创办的，隶属东莞市人力资源局，创办于1987年，是全日制公办的国家重点技工学校。

目前，我院常设专业36个，开展中技、高技+大专、预备技师+本科和面向企业在职员工的技师+本科班等多层次办学。现有在校生3325人，其中高级工班、预备技师班在校生1320人。师资力量雄厚，专业教师169人，其中教授1人，高级讲师、高级技师66人，讲师、技师81人。双师型教师占专业教师总数的70%以上。

2、东莞市商业学校

东莞市商业学校，由原东城职校与原南城职中两校合并而成，校园总面积182亩，建筑总面积9万多平方米，在校生近5000人。东莞市商业学校将主动适应东莞经济转型要求，坚持以就业为导向，以现代服务业为主线，紧紧依托校企合作平台，调整优化专业结构；2012年5月份，东莞市商业学校还申报并通过广东省示范性中等职业学校的评估。

3、东莞联合高级技工学校

东莞联合高级技工学校（广东联合职业培训学院）是经广东省人力资源和社会保障厅批准成立的一所专门为珠江三角洲地区培养中高级技工人才的全日制国家级重点技工学校，2015年5月升格为高级技工学校，是全国职业教育先进单位。

4、东莞市电子科技学校

东莞市电子科技学校是东莞市直属公办的国家级重点职业学校。学校原名东莞市塘厦理工学校。

在校生7000多人（其中全日制4500多人），教职工300多人，其中专任教师246人，硕士研究生80人，中高级职称105人，“双师型”教师103人，拥有全国优秀教师、广东省专业名师、东莞市专业带头人多名，师资力量雄厚。

5、东莞市经济贸易学校

东莞市经贸学校创办于1958年，原名为“东莞劳动大学”，后改“东莞五七大学”，1981年经东莞县政府命名为“东莞县农业技术学校”，2003年更名为“东莞市经济贸易学校”，2011年与同为“国家级重点”的东莞市职业技术学校合并，成立了新的“东莞市经济贸易学校”。分校本部和莞城校区，占地总面积159亩，建筑面积107800 平方米。

以上内容参考： 百度百科——东莞市技师学院

百度百科——东莞市商业学校

百度百科——东莞联合技工学校

百度百科——东莞市电子科技学校

百度百科——东莞市经济贸易学校

东莞市职业学校有哪些

高考信息网(https://www.gkx.com)小编还为大家带来东莞市职业学校有哪些的相关内容。

东莞市的职业学校包括：

1. 东莞市技师学院（东莞市职业技术学校）

2. 东莞市商业学校

3. 东莞市电子信息技工学校等。

一、东莞市技师学院（东莞市职业技术学校）

东莞市技师学院是东莞市最大的公办职业技术学校之一。学校设有多个专业，涵盖了机械、电子、计算机、工商管理等领域。该校注重实践教学，与企业合作紧密，为学生提供了良好的实习和就业机会。

二、东莞市商业学校

东莞市商业学校是一所办学历史悠久的职业技术学校。学校以商贸类专业为主，同时涉及其他领域如计算机、艺术等。该校注重培养学生的实际操作能力，为学生在商业领域的发展提供了坚实的基础。 高考信息网

三、东莞市电子信息技工学校

东莞市电子信息技工学校专注于电子信息类技术的教育和培训。学校设置了一系列与电子信息相关的专业，如计算机应用、电子技术应用等。该校注重理论与实践相结合的教学方法，旨在培养学生的专业技能和实际操作能力。

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