东营科技职业学院是新建校的吗？怎么说原先叫山东大王职业学院了？

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本文目录一览：

• 1、东营科技职业学院是新建校的吗？怎么说原先叫山东大王职业学院了？
• 2、山东大王职业学院学院特点
• 3、山东大王职业学院的专业介绍

东营科技职业学院是新建校的吗？怎么说原先叫山东大王职业学院了？

山东东营科技职业学院，原名山东大王职业学院。山东东营科技职业学院是山东省人民政府批准建立的普通民办专科学校，是理、工、经、文协调发展的多科性重点职业学院，前身是广饶县成人中等专业学校，始建于1985年，目前已经发展成为集教学、科研、人才交流、农村劳动力培训于一体的高等职业学校。学校坐落在东营市广饶县，占地510亩，交通便利，环境优美。现有在校生5500人，教职工及科研人员218人。 学校开设机电、化工、经管等5个系15个专业，现已建成教学楼、图书楼、信息楼、实验楼、实训楼、学生公寓、学生餐厅等，完成建筑面积15万平方米。
因为学院坐落在东营市大王高新技术开发区 所以叫大王职业学院
这样可以么？

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山东大王职业学院学院特点

山东大王职业学院以其独特的办学形式和务实的教育理念，致力于满足社会的用人需求。学校设立东营市大王人才交流中心，并于2001年成立东营市机动车驾驶员教考中心，强化了与地方经济的紧密联系。学院重视科研和技术开发，成立了山东大王工业科学研究院和农业科学研究院，这些研究院成为黄河三角洲技术创新体系的关键组成部分，扮演着连接地方经济与高等教育、科研机构的桥梁角色，为当地经济发展提供了技术、信息、人才和项目的支持，有力地推动了职业教育和农村劳动力培训的健康发展。

学院坚持市场导向，以培养高级人才为目标，与清华大学、山东理工大学等知名高校合作，为高层次人才培养打下了坚实基础。通过灵活多样的办学模式，学院成功推动了地方经济的持续快速发展，得到了上级领导的高度评价。近年来，多位国家和省级领导亲临指导，对学院的办学模式给予了肯定。

在管理模式上，山东大王职业学院积极探索创新，教育教学工作成绩显著，多次受到政府和教育部门的表彰。学校致力于农村劳动力素质提升，成为东营市农村劳动力培训基地，荣获多项省级和国家级荣誉，包括农村科技信息培训中心和省级星火培训基地，承担着多项重要任务，如信息网络技术研究和人力资源培训等。

此外，学校始终坚持“依托企业办教育，办好教育为企业”的理念，通过科学化、规范化等方针，不断推进教育改革，教学质量不断提升，办学活力日益增强。在李剑童书记的领导下，学校取得了多项荣誉，如“山东省农村科普教育先进集体”和“山东省职业教育科研基地”等。

扩展资料

山东大王职业学院是山东省人民政府批准建立的普通民办专科学校，是理、工、经、文协调发展的多科性重点职业学院，前身是广饶县成人中等专业学校，始建于1985年，目前已经发展成为集教学、科研、人才交流、农村劳动力培训于一体的高等职业学校。学校坐落在东营市广饶县，占地510亩，交通便利，环境优美。现有在校生5500人，教职工及科研人员218人。 学校开设机电、化工、经管等5个系15个专业，现已建成教学楼、图书楼、信息楼、实验楼、实训楼、学生公寓、学生餐厅等，完成建筑面积15万平方米。

山东大王职业学院的专业介绍

高考信息网(https://www.gkx.com)小编还为大家带来山东大王职业学院的专业介绍的相关内容。

1、制浆造纸工艺专业
培养目标：培养适应先进生产技术需要，具有制浆造纸工艺的基本理论知识和专业知识水平，具备现代制浆造纸设备操作能力，熟悉造纸工艺流程，能够进行基本生产技术研究，具备一定新产品、新工艺开发能力的高级技术人才。
主要课程：《纸浆原理与工程》、《造纸原理与工程》、《造纸工业污染控制与环境保护》、《高等数学》、《分析化学》、《造纸工艺》、《造纸设备》、《化工仪表》、《电子技术》、《化工原理》等
2、石油化工工艺专业
培养目标：培养适应社会主义 市场经济需要，德智体全面发展，具有石油化工专业所具备的基本理论知识和专业知识水平，具有现代化石油化工设备操作能力，并且熟悉石油化工产品工艺流程，擅长化工车间管理的高级人才。
主要课程：《无机化学》、《有机化学》、《化工安全生产》、《化工仪表及自动化》、《高等数学》、《分析化学》、《电子技术》、《化工原理》、《石油化工设备与产品加工》、《油品分析》等
3、化学工程与工艺专业
培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，德智体全面发展，具有化工专业所具备的大专理论水平和专业知识，知识面宽，有较强的实验室工作能力，及化工生产新工艺、新产品研究与开发能力的高级工程技术人才。
课程主要：《高等数学》、《大学英语》、《分析化学》、《电子技术》、《化工原理》、《石油化工设备与产品加工》、《精细化工概论》等
4、机电一体化专业培养目标：培养适应从事电子产品设计、开发、调试、售后维修服务及机电一体化设备的运行及维护等方面工作的，具有数控编程、车工高精度加工、连接工艺、CAD绘图、模具制造、机床控制电路的维修等方面知识与技能的工程应用型人才。
主要课程：《AutoCAD》、《工程力学》、《机电一体化原理与应用》、《机械制图》、《公差配合》、《金属工艺》、《机床电气与数字控制》、《C语言程序设计》等
5、机械工程与自动化专业
培养目标：培养适应现代化大生产要求，具有数控编程、较高精度加工、连接工艺、计算机应用与维护、CAD绘图、模具制造、机床控制电路的维修等方面知识与技能，能够进行机械定性测量、定位分析，能在企业从事机械工程与自动化产品的设计、开发、应用、售后维修服务等高级技术应用型专门人才。
主要课程：《机械基础》、《机械制图》、《公差配合》、《AutoCAD》、《电子技术》、《C语言程序设计》、《液压传动》、《机械工程与自动化原理与应用》等
6、计算机应用与维护专业
培养目标：培养适应社会发展要求，具有较高专业基础理论知识与技能，熟练掌握高级语言编程技巧和外语，具备软、硬件开发和应用能力，能够从事计算机软件维护和应用开发工作，计算机硬件设备维护工作的工程技术应用型人才。
主要课程：《计算机专业英语》、《数字电子线路》、《计算机组成与汇编语言》、《C++程序设计》、《VisalBasic》、《JAVA语言》、《单片机接口技术》、《数据库编程》、《多媒体技术》等
7、电子信息工程与技术应用专业
培养目标：培养德智体全面发展，政治素质、业务素质、知识和能力结构适应社会主义市场经济和社会发展需要，具有较强的创新能力实践能力和适应能力，具备电子信息科学与技术的基本理论和知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域从事科研开发、产品设计、生产技术等专业型应用人才。
主要课程：《马克思主义哲学原理》、《计算机电路基础》、《C++语言程序设计》、《离散数学》、《脉冲与数字电路》、《信号与系统》、《信息与通讯工程》、《信息论与编码》等
8、电子商务专业
培养目标：培养德智体全面发展，掌握计算机理论及相关的信息处理技术，电子商务系统的基本结构及其技术和应用优化，具有从事电子商务应用系统的设计方法，设计过程中的软硬件工作平台的选择、数据库的选择规则、电子商务系统的集成规则等知识的高级专业技术人才。
主要课程：《大学英语》、《电子商务与贸易》、《市场学》、《经济法》、《网页设计与制作》、《计算机维护与故障诊断》、《数据库原理与应用》、《互联网软件应用与开发》等
9、市场营销专业
培养目标：培养适应社会主义市场经济需要，具有市场营销专业所具备的基本理论知识、技能，能够对市场进行调查、分析、预测和规划，有较强的营销实践能力，善于开拓市场，并且熟练掌握有关产业法律、政策和财会知识的实用型营销专业人才。
主要课程；《经济数学》、《大学英语》、《市场学》、《商品学》、《经济法》、《国际贸易实务》、《促销方法与技巧》、《现代广告学》等
10、财务管理与办公自动化专业
培养目标：培养适应社会主义现代化生产、建设、管理和服务一线需要，具有经营决策，进行财务管理，能在公商企业等部分中从事财务管理工作能力，具备一定管理技巧和领导组织能力，懂经营，会管理的专业型人才。
主要课程：《经济数学》、《基础会计学》、《经济应用文写作》、《经济法》、《审计法》、《统计学原理》、《财务管理》、《会计电算化》、《国际贸易》等。
11、企业管理专业：
培养目标：培养适应社会主义现代化建设和市场经济需要，具有经营决策、企业管理、计算机应用和维护、经济法规等方面的基本知识和技能，懂经济，会管理，能在工商企业等部门中从事管理工作的专业人才。
主要课程：《大学英语》、《经济数学》、《经济法》、《西方经济学》、《财务管理》、《经济应用文写作》、《国际贸易》、《现代企业管理》、《企业战略管理理论与技术》等
12、文秘与办公自动化专业：
培养目标：培养适应社会主义市场经济与WTO市场需要，德智体全面发展，具有文秘专业所具备的大专理论水平和专业知识，以及能利用计算机从事企事业单位文秘日常工作，独立起草报告和文件熟悉管理档案的应用型专业人才。
主要课程：《现代汉语》、《文秘英语》、《管理心理学》、《法学概论》、《工商企业经营管理》、《贸易实务》、《秘书学》、《办公自动化》等。

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