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榆林学院怎么样啊 榆林学院师资力量怎么样,队伍水平如何?

2023-09-05 19:00:13 | 高考信息网

办学层次:本科院校类型:师范院校性质:公办
标识代码:4161011395隶属于:陕西省教育厅
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榆林学院住宿条件怎么样

关于榆林学院的住宿条件如下:

一、宿舍条件

榆林学院的学生宿舍实行的都是公寓式的管理,据了解学生宿舍分为四人间,六人间,八人间。学校的洗浴楼设在学校篮球场旁、北围墙前,一楼为休息厅,二楼为前台(出售洗漱用品)和男生浴室,二楼至三楼转角处设有吹风机(有偿使用),三楼为女生浴室。

二、宿舍管理 高考信息网

榆林学院管理较为人性化,宿舍一般11点30分关门,晚归的同学可以通过校园卡应急小门进入楼栋。宿舍不允许外来人员借宿。每次放长假,都需在离校前到管理室登记。女生宿舍严禁男性进入,如果宿舍里已有大量女生在宿,行李就算再多,男性家长都不得入内帮忙。

三、校友评价(宿舍条件)

1、汉文专业女生宿舍是6人间,上下铺。然后就是几个宿舍在一个大的套间里,这是13号楼的。

2、理科应该只有能工院的有六人间,上床下桌。能工也有的专业是四人间,有独卫。(生科都是八人间有独卫的)。文科历史好像是六人间上床下桌没独卫。其他的除英语以外应该是八人间没独卫的。大致情况就是这样。

3、还不错,绿柳成荫,四,六,八人间都有,宿舍由院系专业决定,建工都是上床下桌,其他专业待定。只要和舍友关系好,带你超神带你飞,宿舍环境气氛定是极好的。

四、榆林学院简介

学校起源于1923年建的陕西省立第四师范学校,1958年改名为西安师范学院绥德分院,1978年更名为陕西师范大学榆林专修科,1984年更名为榆林师范专科学校,1991年与榆林农林专科学校合并,整合为榆林高等专科学校,2003年经教育部批准升格为本科,定名为榆林学院。

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榆林学院怎么样

榆林学院是一所省属综合性本科院校,也是榆林国家级能源化工基地唯一的高等学校。学院的前身是创建于1958年的绥德师范学院。经过近半个世纪的努力,学院已发展成一所环境优美、设施齐备的现代化高校。校园内绿树成荫,芳草如茵,小桥流水,鸟语花香,是求学治学的理想场所。
榆林学院现占地840亩,校舍面积32.3万平方米,教学仪器总值4282余万元,馆藏图书68.4万册。学院设有14个院系,28个本科专业,15个专科专业,7个研究所;建有60个实验室,15个多媒体教室,7个语言实验室;现有全日制在校本专科生9069人,成教生1965人,留学生11名;教职工696人,其中专任教师522人,教授25人,副教授97人,博士25人,硕士研究生122人(含在读博士14人),在职攻读硕士学位者81人;学院聘有兼职教授27人,外籍教师 3人。已建成1000M的校园网并接入中国教育和科研计算机网和公众多媒体网。《榆林学院学报》、《榆林学院院报》对外公开发行。
学院主要面向陕西省招生。2000年以来,生源地已扩展到河南、河北、甘肃、湖北、吉林、四川、江西、内蒙、宁夏、山西等20多个省区。
学院积极开展对外交流,与英国的VSO、OTP及美国的AFS等国际教育文化机构建立了长期稳定的关系,开展对等交流互访等活动,与日本、菲律宾、新加坡等国家和港澳台地区的多所高校建立了校际友好合作关系。
建校近半个世纪以来,学院先后培养出两万名应用型人才,为区域经济和社会发展做出了突出的贡献。
学院将着力于优化结构,提高质量,努力通过近期平稳较快的发展,建成一所立足榆林、面向陕北、辐射周边,服务生产、建设、管理和教育的应用型本科院校。在积极申报新专业的基础上,继续优化学科专业结构:巩固师范专业,突出农牧特色,重点发展能源化工、机电为主的应用工科专业群和管理专业群。在按照学校定位大力培养应用技术型本科人才的同时,积极发展高等职业技术教育和成人继续教育,加大职业培训力度。力争通过与榆林和周边市区经济、社会、文化建设的紧密结合,形成鲜明的办学特色,把榆林学院建成区域技能型人才培养中心、应用型科学研究中心、图书情报中心和先进文化传播中心。

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榆林学院师资力量怎么样,队伍水平如何?

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榆林学院师资力量怎么样,队伍水平如何?

作为一名在榆林学院生活了两年的学姐,我很荣幸可以为学弟学妹们介绍榆林学院相关资料。

一.师资力量

榆林学院现在职教职员工1175人,其中专任教师862人,正高职称121人,其中二级教授1人、三级教授13人,副高级职称424人,具有硕士及以上学位者899人,博士学位201人。学校聘任6名两院院士,陕西省先进工作者1人,陕西省“三五人才”入选专家1人,陕西省高层次人才引进计划1人,特支计划人才6人,三秦人才4人,陕西省高校杰出青年4人,陕西省青年科技新星5人,陕西省教学名师6人,榆林市有突出贡献专家30余人。

二.队伍水平

榆林学院的队伍水平是非常不错的,在完善教师分层分类评价方面,分别制定教学科研型、教学为主型岗位教师晋升的基本条件和评审办法,单列思政队伍、绥德师范过渡时期教师职称晋升办法,畅通辅导员双晋升通道,设置直接晋升通道,新增实验教师队伍专业技术职务评价标准,畅通专业技术职务晋升绿色通道,让优秀人才脱颖而出。

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