高考加分政策什么时候取消呢？

今天高考信息网小编整理了高考加分政策什么时候取消呢？相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、高考加分政策什么时候取消呢？
• 2、24年河南高考新政策
• 3、河南教育新规定

高考加分政策什么时候取消呢？

2024年高考少数民族加分政策如下：

1、烈士子女.

2、在服役期间荣立二等功以上或被战区（原大军区）以上单位授予荣誉称号的退役军人。

3、边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生。

4、归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍（含台湾户籍）考生。

5、自主就业的退役士兵，可在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档，分值不得超过10分。

同时满足上述加分政策的考生，只能取其中增加分数大的一项进行加分，不可进行累加，且加分值不得超过20分。

部分省份将陆续取消少数民族加分政策：

虽然说少数民族加分政策存在了很久，但由于目前国内少数民族地区的考生生活水平和教育水平，比起从前已经提高了不少，与其它地区的考生差距已经逐渐减少，因此部分省份陆续宣布将取消民族加分政策，以下为具体介绍：

1、安徽

2020年该省宣布调整加分政策，从2022年取消“侨眷、港澳同胞及其眷属”与“少数民族聚居地区少数民族考生”两项地方性加分项目。

2、福建

该省在2021年到2023年，少数民族考生加分分值调整到5分，面向全国使用；2024年到2025年，少数民族加分面向省属高校使用；2026年正式取消该项加分政策。

3、江西

江西省教育厅印发的《江西省关于进一步深化高考加分改革的实施方案》中，明确表示2023年民族乡、民族村内的少数民族考生将不再加分。

4、辽宁

该校在2023年，对于少数民族考生，总分仅加4分进行投档（高校决定是否录取）。2026年将正式取消少数民族加分政策。

24年河南高考新政策

2024年起河南省高考取消文理科，采取“3+1+2”模式。河南高考“3+1+2”模式从2022年秋季新入学高一学生开始实施。

什么是“3+1+2”模式

1、3指的是：语文、数学、外语，这三门科目考试参加统一高考，由教育部考试中心统一命题，以原始成绩计入考生总成绩；

2、1指的是：物理和历史，考生必须从物理和历史两个科目中选择一科，由各省自主命题，以原始成绩计入考生总成绩；

3、2指的是：考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门，选考由各省命题，通过等级赋分的方式，将赋分后的成绩计入考生总成绩。

考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3科普通高中学业水平选择性考试科目成绩组成，满分为750分。即通常所说的“3+1+2”模式。

录取方式

选考要求方面，普通高等学校根据学校办学定位和专业人才培养对学生学科专业基础的需要，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门普通高中学业水平选择考科目中，分招生专业（或专业类）科学合理提出考生报考专业(类)的首选科目和再选科目要求，并提前向社会公布。

录取方式方面，普通高等学校统一考试招生按物理、历史两个类别分列计划、分开划线、分别投档，分本科、专科两个阶段进行录取。除提前录取的批次外，考生志愿由“院校+专业组”组成，实行平行志愿投档的统一录取模式。

河南教育新规定

高考信息网(https://www.gkx.com)小编还为大家带来河南教育新规定的相关内容。

河南教育新规定如下： 高考信息网

根据最新的消息，河南省将于2024年开始实行全国高考改革方案，在此之前也会逐步推出相关政策。关于河南2024年高考政策的变化，目前尚未有具体细节公布。但是可以根据全国高考改革方案中已经确定的内容进行预测。例如取消文理分科、增加选考科目等措施都可能会在河南省内得到落地实施。

同时，针对部分特殊类型学生（如农村贫困家庭学生、艺术特长生等）可能会有更为灵活和优惠的政策安排。在接下来几年时间里，我们还需要密切关注各种官方通知和文件，以及咨询当地招办或教育局了解具体政策变化情况。

河南省在2024年高考中将实行新的政策和制度。其中，最重要的变化是取消文理分科，全面推行综合素质评价。这意味着学生不再需要选择文科或者理科方向，而是可以根据自己的兴趣、能力和发展需求来选择课程。

除此之外，河南省还将增加技术技能类专业考试项目，并且计划在未来几年内逐步提高优先录取比例。另外，在往届高中毕业生招生过程中也会对其综合素质进行评估，在条件相同情况下优先录取具备较强综合素质的学生。河南2024年高考制度注重发掘学生成长潜力和个性特点，促进多元化人才培养模式的实践与完善。

根据目前公布的信息，2024年河南高考并没有宣布会取消哪些科目。不过根据之前发布的政策来看，未来可能会有一些调整和改变。

例如，河南省教育厅曾表示将继续推进高考改革探索，旨在实现更加全面、科学、公平、有效的评价体系，并鼓励各地积极尝试新的招生方式和方案。因此，在未来几年内可能会涉及到对考试内容或者评分标准等方面进行部分调整或者创新。

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