杨州大学分数线2023年（扬州大学录取分数线2023）

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本文目录一览：

• 1、杨州大学分数线2023年
• 2、扬州大学录取分数线2023
• 3、扬州大学临床医学2023分数线

杨州大学分数线2023年

扬州大学2023年分数线如下：

扬州大学2023年在安徽理科最低分数线是568分，最低位次是30933；扬州大学2023年在河北物理类最低分数线是554分，最低位次是44794；扬州大学2023年在山西理科最低分数线是497分，最低位次是35020。

在投档过程中，江苏省普通类考生按高考文化分从高到低顺序安排录取专业。当高考文化分相同时，依次按语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩由高到低排序。

如仍相同，参考高中阶段综合素质评价，由专家组集体评议，确定考生优先投档顺序。不是所有达到投档最低分的同学都会被投档到扬大。

但是还要看投档最低分同分考生排序项，需要达到同分考生排序项的方可被投档。投档最低分同分考生排序项以江苏省教育考试院公布为准，具体说明详见考试院网站公布的投档线说明。

扬州大学办学条件：

截至2023年8月，学校设有32个学院（部），1个独立学院，开设128个本科专业，学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12大学科门类。

截至2023年8月，学校建有国家级一流本科专业建设点41个，国家级特色专业6个，江苏高校品牌专业建设工程一期项目6个、二期项目41个，首批国家级现代产业学院1个，国家级人才培养模式创新实验区2个，省级优秀研究生工作站22个，教育部卓越人才培养项目8个。

扬州大学录取分数线2023

扬州大学最低录取分数线2022为563分。

1.学校简介：

扬州大学成立于1902年，是江苏省重点支持和建设的高水平大学。学校设有多个学科门类，涵盖工、理、管、文、法、经、教育、农、医、艺术等领域，并拥有多个重点学科和研究机构。

2.学术实力：

扬州大学在多个领域具有较强的学术实力。学校拥有一支高水平的师资队伍，包括许多知名学者和专家。同时，扬州大学在科研方面也取得了显著成果，积极参与国家重大科技项目和重点研发计划。

3.专业设置：

扬州大学拥有丰富的专业设置，涵盖了理学、工学、医学、农学、文学、经济学、管理学、教育学、法学、艺术学等领域。学校致力于培养具有创新精神和实践能力的专业人才，注重实践教学和产学研结合。

4.科研成果：

扬州大学在科研方面取得了一系列成果。学校在农业科技、生态环境保护、生物医药、能源与环境等领域具有一定的研究优势。扬州大学还与国内外的高水平科研机构和企业进行紧密合作，推动科技创新和产学研一体化发展。

5.国际合作： 高考信息网

扬州大学积极开展国际合作与交流，与多所国内外大学建立了合作伙伴关系。学校开设了多个双学位、联合培养和交换项目，为学生提供更广阔的学术交流和国际视野。

6.学校文化与荣誉：

扬州大学注重培养学生的文化素养和社会责任感，倡导积极健康的校园文化氛围。学校的荣誉包括国家级教学成果奖、中国研究生教育创新成果奖等，为学校的发展和声誉增添了亮丽的色彩。

扬州大学作为一所综合性大学，在学术实力、专业设置、科研成果、国际合作等方面具有突出的表现。学校致力于培养具有创新意识和实践能力的专业人才，在国内外享有良好的声誉。学生在扬州大学将有机会接受优质的教育资源，发展个人潜力，并为未来的学术和职业发展奠定坚实的基础

扬州大学临床医学2023分数线

扬州大学临床医学2023分数线是理科548分，文科615分。

学校概况：

扬州大学坐落于国家首批历史文化名城扬州，是江苏省人民政府和教育部共建高校、江苏省属重点综合性大学、江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校，全国首批博士、硕士学位授予单位，全国率先进行合并办学的高校。

合作交流：

学校国际交流合作持续推进。依托中非高校20+20合作计划、中阿10+1高教合作、中国—东盟教育培训中心、江苏英国高水平大学联盟、欧亚太平洋学术协会，先后与56个国家（地区）的286所高校和研究机构建立校际交流合作关系。

教学建设：

大力推进产学研深度融合，建有校企联盟950多个，省级校地研发平台32个，校外科技推广基地380多个，获批国家大学科技园，科技开发与成果推广工作已形成了以江苏为中心、辐射全国的格局，创造了巨大的经济社会效益。

学校的招生章程：

1、招生计划

根据教育部规定，学校预留计划不超过本校本年度本科招生计划总数的1%，主要用于调节各地统考上线生源的不平衡，具体使用办法严格按照教育部和各省（直辖市、自治区）的相关要求执行。

学校部分本科专业按大类招生，考生填报高考志愿时，将大类视作一个专业填报即可。按大类招收的专业，学生在完成大类基础课程学习后（第二学期或第四学期），根据自身的专业发展目标、兴趣特长，参加大类专业分流，进入大类中的具体专业学习。

2、录取规则

学校依据教育部和招生省（直辖市、自治区）对高校招生录取工作的要求，实行学校负责、省级招考机构监督的录取体制，坚持公平、公开、公正和“按分排序、遵循志愿”择优录取的原则，进行远程网上录取。专业（组）志愿间不设专业级差。

以上数据出自新高考网。

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