儿童什么年龄学习体育舞蹈比较合适？

今天高考信息网小编为大家带来了儿童什么年龄学习体育舞蹈比较合适？，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、儿童什么年龄学习体育舞蹈比较合适？
• 2、儿童学拉丁舞好吗
• 3、提倡中小学生学跳国标舞好处多

儿童什么年龄学习体育舞蹈比较合适？

体育舞蹈就是我们通常所说的“国标舞”，它包括华尔兹、探戈、伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞等。每个舞种有其特有的节奏和舞步，对身体的要求也不一样。儿童的生长发育个体差异很大，不同的生长环境、营养条件、气候、文化背景、遗传等因素都会影响到儿童的生长发育，仅用年龄作为判断儿童是否适合练习舞蹈的唯一标准是不合适的。需根据儿童的体型、心智和骨骼发育来进行判断，家长可咨询专业机构。但为了让家长有一个大致的判断标准，我们在这里列出一个基本的年龄划分。

学龄前期（3～7岁）的儿童不适宜进行专业的舞蹈训练，因为这个时期的儿童对音乐和舞蹈还缺乏理解，这时主要让孩子学一些带有某一舞种风格的基本动作，让孩子学会把握节奏就可以。这一阶段的儿童运动系统还没有发育成熟，一些激烈的动作如扭腰、摆臀等，对于儿童身体发育是非常不利的。而且，不正确的训练还可能对儿童的心智造成负面影响。

7～8岁以后，儿童就可以开始练习体育舞蹈了。但是也不能一开始就让孩子进行专项训练，而应先从基本舞蹈动作开始。需要注意的是，不要过早地让孩子学习有难度的技巧性动作，要考虑到孩子自身的承受能力然后逐步推进。要注意询问孩子的感受，如睡眠、食欲、精神好不好等，因为孩子正处于生长发育期，身体的能量不仅要训练，还要用于生长发育，不可与成人同等对待，如果发现儿童有疲劳的表现，就不宜再强迫儿童坚持练习。一些较难的动作或使人体局部受力较大的运动（如芭蕾舞中的踮脚尖），应等到11～13岁再学习较为合适。

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儿童学拉丁舞好吗

问题一：小女孩学拉丁舞好吗 国标舞，摩登还好，尤其是拉丁！就要从娃娃抓起，很多家长一味的‘中国式教育’！让我很不理解，毫不夸张的说；我就是从小没学拉丁 到了现在老胳膊老腿都成了，后悔一辈子，再也不能上赛场了，如果想去专业，大可不必快把她送走吧！很多家长都想让孩子走专业，觉得文化课不够不行，这点是错误的，中国教育下的文化课想必大家是有目共睹的吧，8岁以下，10岁以下，12岁以下！这样的国标赛场谁都想上！可是在中国呢？一个个的大学生戴着眼镜卑躬屈膝的拿倒数第一吗？这就是天天写作业写论文什么都不干的下场！作业那么多，一点创造力和展现力都被剥夺了，拉丁，还是要从小抓起！
最重要的是学国标舞有助于身心健康，更加不少魅力和气质

问题二：孩子几岁开始学拉丁舞比较合适？ 我并不是行家，可我也学过舞蹈。其功，我觉得大概就是7、8岁的时候开始学，会比较好。至于要学少儿舞还是拉丁舞，我想，这其实没什么差别的，在与孩子的兴趣。只要她有兴趣，学什么都行！

问题三：少儿学拉丁舞有什么好处和坏处？ 好处就是可以帮助小孩的生长发育，可以长的比同龄孩子高，可以锻炼气质，坏处就是女孩子长太高，或者气质太好在学校被同学嫉妒

问题四：小女孩学中国舞好还是学拉丁舞好 关键看孩子擅长什么，比如她软度柔韧性好，开度力度稍弱一些，那她就该扬长避短，技巧是要为剧目服务的，不要成为只会卖弄技巧的匠人，而不是艺术家，舞蹈分很多种类，就民族舞与古典舞的区别来说，一个是风格性的韵律，一个是激技性的东西，两者的不同点在于，古典舞更多讲究的是激技性的技巧，如朝天蹬、探海、踹叶、串翻身、点步翻身等，而民族舞则是以风格性的东西来贯穿整个剧目，会运用一些道具技巧，如扇子花、手绢花、霸王鞭等道具技巧等......孩子选拉丁舞还是比较简单的，如果有时间你带孩子去中音艺术培训中心找个老师专业指导一下，有半年时间你就能跳几只漂亮的拉丁舞了，我好几个朋友都把孩子送去中音学拉丁舞，而且学的都不错，他哪儿的老师是国外回来的，教拉丁很有经验，而且中音艺术培训学校是专门做舞蹈音乐艺术教育的。很专业的。

问题五：孩子几岁学拉丁舞合适 作为一种体育舞蹈，拉丁舞既是一种健身运动，也是一个娱乐节目。拉丁舞腿脚的运动，腰胯的扭拉，手臂的摆动，可让人全身得到锻炼；优美的音乐，激昂的节奏又能让人抛却烦恼，投入到欢快的艺术天地里，全身心得到放松。因此，越来越多的孩子从小就开始学习拉丁舞了。　　　　据从事舞蹈艺术培训工作的国家一级体育舞蹈教练说，从各方面综合考虑，小孩4岁开始学习拉丁舞比较合适。因为拉丁舞是一种需要力量和速度的舞蹈。如果孩子年龄太小，身体可能承受不了。4-12岁是少儿身体发展的一个重要时期。这时候进行舞蹈学习，将会对他们的健康发育大有裨益。当然，世界上没有绝对的事情，学拉丁舞也可以根据孩子不同的情况适当调整。如果孩子自身体质很好，可以适当早练。而体质较差的孩子，可在学习的难度和强度上适度降低，当完全适应舞蹈训练后，再循序渐进。　　胖孩子能跳拉丁舞吗　　舞蹈和音乐一样，没有国籍之分。同样，舞蹈对每个健康的孩子，都敞开着大门。只要不是想在舞蹈上有很深的造诣，那么每个孩子都可以学习拉丁舞。有的家长认为，舞蹈只属于那些身材、容貌、天赋等先天条件好的孩子。其实学习舞蹈并不都是为了将来走上从艺之路，至少90％以上的孩子不是。舞蹈有两项很重要的功能强身健体订培养整体素质。舞蹈可以帮助胖的孩子减肥，瘦的孩子健身，不管孩子自身条件怎样，高矮胖瘦都没有关系。一位刘女士说她以前虽然想送孩子学拉丁舞，但孩子挺胖，怕别的孩子嘲笑，就不敢送了。后来听从老师的建议，给孩子报了名。结果，半个月后，孩子比以前快乐多了，表现更加自信，体形也瘦了许多。　　一些孩子刚开始时是被父母要求着学拉丁舞，一段时间之后，几乎每个孩子都会爱上跳舞。有了兴趣，孩子进步就很快。学习拉丁舞，对于孩子身体成长有很大帮助，可以避免和纠正孩子弯腰驼背及喜欢抓耳挠腮、咬指甲等一些不良习惯。拉丁舞音乐一般比较欢快激昂，孩子学习之后，除了形体上会有较大改变外，精神面貌也会变得更加自信，开朗大方。舞蹈还能提高孩子对音乐的理解和欣赏能力，同时可培养孩子的协调和平衡能力。另外，现在的孩子大都是独生子女，在家动手能力差，比较娇气，依赖性强，学习拉丁舞一方面可以锻炼身体，另一方面也可以培养孩子吃苦耐劳的精神。同时，舞蹈也促进孩子对文化课的学习。课业和舞蹈二者是相辅相成的，舞蹈的学习要求孩子集中精力，加强其模仿、理解、思考的能力，孩子在潜移默化中也会将这种习惯运用到文化课的学习上，孩子就会在音乐舞蹈的陪伴下茁壮而快乐地成长。

问题六：5岁的孩子学拉丁舞合适吗 我就是拉丁舞老师，我的建议是孩子还小，还是以培养兴趣和形体为主，不必那么早就学拉丁，因为接受能力有限是很难学好的。
如果不怕疼的话就学下少儿芭蕾，其实小孩子韧带软，开始坚持坚持很快就能适应的，后面就不会怎么疼了，就怕孩子怕，不敢使劲，那么就一直疼下去吧~
还有就是少儿舞蹈，简单，易学，主要还是以培养兴趣为主，对锻炼形体没什么太大的帮助。
等孩子再大一点就可以选择别的了，但是仍然是找那些以芭蕾训练体系为训练基础的舞蹈，比如拉丁舞，民族民间舞（现在很多业余的老师，他们不是拿芭蕾作为基训的）。这个阶段学主要是看老师教的好不好，本身跳的怎么样，有些老师跳的好，但是不会教，表达不出来。有些老师只会理论，跳不好。这对于孩子是很重要的，孩子开始只是模仿，但是有些他们模仿不出来的，要能告诉他们应该怎么做，告诉他们方法，所以好好选老师。
一般读小学前就跳跳芭蕾就可以了，上小学了就可以选择别的了。
个人强烈推荐芭蕾，虽然枯燥，辛苦，但是实在太有帮助了。就算以后不往舞蹈方面发展，芭蕾对于形体，气质的帮助都对今后孩子的社会生活有帮助的。

问题七：5-12岁儿童学跳拉丁舞有什么好处? 嗯……拉丁舞的种类确实很多，有国标拉丁舞还有普通的拉丁舞，拉丁舞学了确实很有气质，我也是学拉丁舞的，已经有7年左右了，在学拉丁舞的过程中真的很有趣。但是，也要看孩子是那种类型的。
采纳哦

问题八：儿童学拉丁舞几岁开始学合适 从各方面综合考虑，小孩5岁开始学习拉丁舞比较合适。
因为拉丁舞是一种需要力量和速度的舞蹈。如果孩子年龄太小，身体可能承受不了。5―12岁是少儿身体发展的一个重要时期。这时候进行舞蹈学习，将会对他们的健康发育大有裨益。
当然，世界上没有绝对的事情，学拉丁舞也可以根据孩子不同的情况适当调整。如果孩子自身体质很好，可以适当早练。而体质较差的孩子，可在学习的难度和强度上适度降低，当完全适应舞蹈训练后，再循序渐进。

问题九：孩子学拉丁舞好吗？ 我就是学拉丁的从小学一年级开始

提倡中小学生学跳国标舞好处多

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国标舞又分拉丁与摩登舞，在国内学拉丁舞的少儿多，摩登舞的少儿少。少儿学习国标舞的好处多，舞蹈对于孩子身体成长有很大的帮助，可以避免和纠正孩子弯腰驼背以及树立孩子的自信心，提升孩子的表现能力等。首先可以增强儿童体质，促进其健康快乐的成长。儿童期是整个人生的开端，在这一时期人的身体生长发育迅速。儿童经常参加有计划、有系统的舞蹈训练可以增强他们的体质，增加抵抗力，减少得病的可能。她们在舞蹈过程中呼吸、心跳、肌肉、骨骼、循环系统都得到了充分的锻炼，加快其机能的发育，加快新陈代谢，使他们的机体不断生长发育。小学生学习舞蹈之后除了形体上会有较大改变外，精神面貌也会变得更加自信、开朗、大方。体育舞蹈还能提高孩子对音乐的理解和欣赏能力，摩登舞同时可培养孩子的协调和平衡能力。

国标舞蹈可以启迪小学生的智慧，发展儿童的想象力、创造力、记忆力以及增强中小学生的自信心。儿童舞蹈表演需要儿童的步态、手势、动作比日常生活中要夸张一些，在表演一些简单的动作时发挥儿童的想象力和创造性，拉丁舞与摩登舞的教学上要学会让儿童自己来选择、自己来设计、自己来表演。让每个儿童积极、主动、自信地参与到国标舞的表演中去，既满足了儿童的自我表现需要，又让不同发展水平的儿童都有表现的机会。使平常比较内向、没有表现机会、体会不到自己表现能力的学生有了展示自己的机会。在表演舞蹈的过程中儿童要记住动作的顺序及动作与音乐的配合，这样在表演的同时也发展了记忆力，为少儿以后的发展奠定良好的基础。 在国标舞中有提高合作能力和集体荣誉感国标舞蹈可独舞一个人跳、双人舞二个人跳、集体舞大家跳，只有配合默契才能表演好，由此训练了孩子们的合作精神，养成自觉遵守规则、纪律，培养了协作的观念。在国标教学中对少儿舞者同样培养了审美情感：舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界，使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶，使孩子们热爱生活，并能欣赏美、体验美。少儿参加大的国标舞比赛可培养她们的自信心，舞蹈演出、比赛都能培养孩子当中表演的能力，使孩子们不怯场，表现力强，增强自信心和更好的心理素质。

以上是我谈到的少儿学习国标舞蹈的好处，但有些家长认为孩子自身条件不好，不适合学国标舞蹈，其实国标舞蹈人人都可以学，只要有兴趣有时间就能学。舞蹈起源于劳动，于文学、音乐相伴而生，是人类历最早产生的艺术形式之一。作为意识形态，舞蹈总是鲜明地反映出人们不同的思想、信仰，生活理想和审美要求，它既是供人欣赏和娱乐的艺术形式，也具有宣传教育的社会作用。作为教育手段，体育舞蹈活动不仅仅可以培养教育对象具有健美的身体姿态，动作的协调、灵活，富有节奏感、表现力，而且可以丰富、抒发、表达情感，起到良好的健身、健心作用。舞蹈对人们（表演者、欣赏者）的心态、生理、情感、品德等多方面起潜移默化的作用，对精神文明建设和提高民族的文化素养所具有的深远的社会意义，被越来越多的人们所认识。 刘力舞蹈提倡中小学生有时间都来学点国标舞好处多多。

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