谁知道青岛大学春季高考各专业本科录取分数线？还有青岛科技大学春季高考各专业本科录取分数线（山东交通学院春考录取分数线）

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本文目录一览：

• 1、谁知道青岛大学2019年春季高考各专业本科录取分数线？还有青岛科技大学春季高考各专业本科录取分数线
• 2、山东交通学院春考录取分数线2022
• 3、2023年山东春季高考本科分数线

谁知道青岛大学2019年春季高考各专业本科录取分数线？还有青岛科技大学春季高考各专业本科录取分数线

青岛大学2019年春季高考本科文科录取分数线为503分，理科443分。 高考信息网

青岛科技大学春季高考各专业本科录取分数线

农林果蔬    545分           畜牧养殖    584分

土建            552分          机械    522 分

机电-体化    534分          服装    545分

电工电子    569分            化工    557分

汽车    473分                   医药    524 分

护理    593分                   财经    590分

商贸    603分                    烹饪    577分

旅游服务    448 分            文秘服务    572 分

学前教育    457分

青岛大学是由山东省与青岛市共建的山东省属重点综合大学，是国家建设高水平大学公派研究生项目高校、国家“特色重点学科项目”建设高校、教育部来华留学示范基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校、山东省首批应用基础型人才培养特色名校建设单位，入选教育部“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划，设有国家大学生文化素质教育基地和国家华文教育基地。

院系设置

截至2019年4月，学校设有36个学院和医学部，101个本科专业，涵盖文学、历史学、哲学、理学、工学、医学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学等11个学科门类。

科研成果

2018年，学校获5项2017年度山东省科学技术奖，获有5项成果获得2017年度全省科学技术奖励，其中一等奖1项，二等奖3项，三等奖1项。5项成果获山东省第三十二次社会科学优秀成果奖，其中特等奖1项、二等奖1项、三等奖3项。

山东交通学院春考录取分数线2022

山东交通学院春考录取分数线2022年300分。

山东交通学院始建于1956年，2000年由交通部划转山东省，实行中央与地方共建，以地方管理为主的管理体制。2002年经教育部批准升为普通本科高校。一本，二本，专科都有，专可升本。学校占地面积3200余亩，分为长清校区、无影山校区、威海校区3个校区办学。

教学科研仪器设备总值2.6亿元，馆藏纸质图书179.11万册。学校以培养路、海、空、轨综合交通专业人才为主体，设有汽车工程学院、交通土建工程学院、工程机械学院、交通与物流工程学院、信息科学与电气工程学院、航空学院、轨道交通学院、理学院、经济与管理学院、外国语学院、艺术与设计学院。

交通法学院、国际教育学院、应用技术学院、航海学院、船舶与轮机工程学院、国际商学院17个二级学院和社会科学教学部、体育教学部、继续教育学院、职业技术学院4个教学单位一代代“交院人”秉承“明德至善，格物致知”的校训，发扬“严、尊、勤、全”的优良校风，

2023年山东春季高考本科分数线

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2023年山东春季高考本科分数线是520分。

知识拓展：

春季高考是缓解夏季一次高考对考生的压力，带给考生更多的接受高等教育机会的高考。有利于延缓社会就业的压力，为全面实施素质教育创造了宽松的环境、有利于提高办学效益，促进高校加快教学和管理等方面的改革。

春季高考与传统的夏季高考不尽相同，其主要特点有两个方面：首先，高校有了更多的自主权。在招生计划上有调节权，生源质量好、学校条件许可，可适当扩大招生名额。

其次，考生有了更多的选择权。除由国家承认学历的各类高等学校和高中阶段各类学校在校学生外，凡符合有关规定者均可在夏季高考之外再选择参加春季高考。

增加春季高考，缓解了夏季一次高考对考生的压力，带给考生更多的接受高等教育的机会，也鼓励一部分社会青年继续深造，从而有利于延缓社会就业的压力。

春季高考还在一定程度上缓解了中学升学的压力，为全面实施素质教育创造了宽松的环境。并且春季高考为高校扩大招生规模提供了机遇，为学校探索实行学分制创造了条件，有利于提高办学效益，促进学校加快专业改造，促进高校加快教学和管理等方面的改革。

春季高考几年以来，春季招生取得了成功经验并在社会上产生了良好的影响。

对于春季高考“越来越狭窄的生存空间”，教育专家建议，必须改变现有的招生模式。教育问题专家、上海交通大学教授熊丙奇认为，要真正发挥多次高考的作用，还得让更多院校参与进来。

上海师范大学副校长项家祥则认为，春季高考只针对落榜生、往届生等，限制应届高中生。他建议，中学阶段应健全和完善学分制，这样部分优秀高中毕业生便能提前毕业，同往届毕业生、落榜生一起投入春季高考，也为重点大学参与招生创造了条件。

但传统的夏季高考已经在学生和家长的心中重要性更高，这也导致春季高考热度一直很低！

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