在本省上大学和在外省上大学，哪个更好？应该如何抉择？

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本文目录一览：

• 1、在本省读大学好还是外省读大学好
• 2、在本省上大学和在外省上大学，哪个更好？应该如何抉择？
• 3、985大学在哪个省份

在本省读大学好还是外省读大学好

在本省读大学还是外省读大学都好。

在外省上大学：去到大学所在的城市，不仅仅是在那里读四年书，更是到一个新的城市体验不同的风土人情，接触不同的人和事，能够开阔自己的眼界，对人生有不一样的感悟。

培养独立自主能力，去外省上大学就要开始从未体验过的住校生活了，这意味着不再有父母事无巨细的照顾了，卫生要自己做，衣服要自己洗，衣食住行都要自己安排妥当，遇事也要学会自己独自应对。

在本省上大学： 你可以更方便地与家人和朋友保持联系，也更容易回家参加重要的家庭活动。就读本省大学可以避免异地生活带来的高昂生活费用。你可以更容易适应当地的生活方式和社会氛围。

就读本省的大学可以更好地利用本省的社会资源。当地政府、企业和机构可能对本省大学学生提供更多的实习、就业和实践机会，同时也有可能更容易获得本省相关奖学金和补助。

上大学的基本条件如下：

1、完成高中教育：通常情况下，上大学需要完成高中或相当于高中的教育。这意味着你需要具备高中毕业证书或相应的学历资格。

2、高中成绩：大学通常会要求考生提供高中阶段的学习成绩单或成绩证明。成绩的好坏可能会影响你被录取的机会和录取专业的选择。

3、入学考试：许多国家和地区都会设置大学入学考试，如中国的高考、美国的SAT或ACT等。这些考试是大学招生过程中重要的评估标准，你需要参加并达到相应的分数要求。

4、英语水平：对于非英语国家的学生，许多大学会要求提供英语水平的证明，这是为了确保你有足够的英语能力进行大学学习和交流。

在本省上大学和在外省上大学，哪个更好？应该如何抉择？

上大学是在自身所属省份或是去异地，或是必须看详细的具体情况而定。 省内高等教育状况：高中学生在遭遇在省内上大学或是去外省上大学的挑选情况下，一个主要的分辨是看一看自身所属省份的高等教育发展趋势状况，假如自身所属省份的高品质高效率比较多得话，待在家里省内上大学就较为划得来，由于省内的高校通常录取名额较为照料省内的学员，假如自身本身的高校211工程大学、985高校比较多得话，自身考入省内出色高校的可能性会非常高。

假如自身所属省份的高等教育发展趋势状况相对落后得话，那去外省的话很有可能还能考入不错的高校，那样的省份例如有海南省、广西省、贵州省、云南省、内蒙古自治区、甘肃、甘肃省那样的省份。此外像浙江那样仅有一所985、211高校并且是排行全国各地第三的浙大的省份，学员们准备考更强高校得话最好去外省，终究浙大或是难以考入的。对大多数人而言，在省内读比较好！假如考入二本院校，在本省读比较好；假如考入一本院校，去一线城市读比较好。 高考信息网

由于二本院校属于区域性高校，在当地具备一定的名气，在当地学生就业的情况下，公司容易接受，也非常掌握。因此，假如学生的成绩算不上高，只有上二本院校得话，最好是读本省的高校，那样在择业的过程中有一定的优点。假如考入一本院校，最好是去一线城市读。由于一本院校属于国家教育部的全国高校，尤其是985、211高校，在国内范畴内都非常著名和认同，不会有地区性的差别。假如考到了那样的一本院校，最好是挑选一所属大都市的高校，例如一线城市等。去大都市可以宽阔自个的见识，看到优秀的技术性和大专家教授，对自身的发展趋势很有协助。而且大都市的就业岗位也比较多。

如果你的高考分数，是在你们我省排在钱百分之五的，而你们省仅有一所，甚至于两家很一般的学校。以你的成绩去上省内这两家学校，会十分亏分的。如果你对给自己未来的规划是大学本科毕业以后进一步修读硕士研究生甚至于博士研究生。而在学校的选择上，一定要优先选择考虑到985 211学校。由于只要这一类的学校，它的保研率是十分高的。 选择985、211学校，针对自身的下一步课业的发展趋势是有很大协助的。

985大学在哪个省份

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985大学在浙江省、江苏省、山东省。

1、浙江省，浙江大学

浙江大学学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学、交叉学科等13个门类。有21个学科入选第二轮“双一流”建设高校及建设学科；62个一级学科硕士学位授权点，33个硕士专业学位授权类别。

浙江大学2022年获得浙江省教学成果特等奖12项，一等奖28项，二等奖9项。学校在全国普通高校学科竞赛排行榜长期稳居全国前二，在历届 “互联网＋”“挑战杯”大赛金奖总数居全国第一。2021至2022学年学校组织学生获国际级奖22项、国家级奖160项、省级部奖 187 项。

2、江苏省，南京大学

截止2022年12月，南京大学共有专任教师2197人，具有博士学位的教师2018人。截止2023年4月，中国科学院院士30位，中国工程院院士有4位，国家级领军人才共有327人次，国家级青年人才共有347人次。

南京大学拥有博士学位授权一级学科点42个，博士学位授权二级学科点（不含一级学科覆盖点）1个，专业博士学位授权点5个，硕士学位授权一级学科点4个，专业硕士学位授权点28个。有“双一流”建设学科16个，江苏高校优势学科建设工程三期项目立项学科19个。

3、山东省，山东大学

山东大学拥有学生7万人，教职工4600人，包括中国科学院和工程院院士21人，长江学者特聘教授42人，长江青年13人，国家杰出青年科学基金获得者55人，优秀青年科学基金获得者42人，国家特支计划领军人才32人，青年拔尖人才16人，国家百千万人才工程入选者39人。

学校拥有国家级一流本科专业建设点74个，省级一流本科专业16个。学校已建设70门国家级一流课程和76门省级一流课程，其中32门国家级精品在线开放课程、4门山东省精品在线开放课程，学校还有7个国家级实验教学示范中心、3个国家级虚拟仿真实验教学中心。

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