南华大学怎么样？

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本文目录一览：

• 1、南华大学怎么样？
• 2、南华大学是一本还是二本 是双一流吗
• 3、湖南南华大学是一本还是二本

南华大学怎么样？

我是在校南华广东人
南华大学在广东算是个冷门二本（没有知道这个学校），人气低，分数就低了。
录取分数一般都是压二本底线，你这分数进南华应该是没什么问题，就看今年广东报南华大学的总体资质咯。这个专业的前途我就不怎么清楚了。
说实话，我觉得这所学校不怎么样，我们广东有这么多二本供你选择，你怎么跑来湖南呢。（本人是后悔来这的 ）

南华大学是一本还是二本 是双一流吗

在高考填报志愿选择院校时，很多考生对南华大学是一本还是二本的问题非常关注。下面是由我为大家整理的“南华大学是一本还是二本 是双一流吗”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

南华大学是一本还是二本

根据公开信息可知：南华大学在湖南是本科一批招生，所以我们通常认为南华大学是一本大学。(注：2012年起，南华大学在湖南省整体调整到第一批招生，另外自2021年开始，湖南本科一批、二批合并为本科批)

教育部门并没有划分南华大学是一本还是二本，毕业证上只有本科和专科之分，是几本只是民间的说法。(某大学在某省是第一批次招生的话，就说该大学是一本大学，在第二批次招生的话，就说该大学是二本大学，既有一批又有二批招生的大学，通常也认为是二本大学)

南华大学是双一流吗

第二轮双一流建设高校名单公布，湖南有5所大学入选，但是没有南华大学，所以南华大学不是双一流大学。

双一流建设高校共评选了2轮，首批建设高校140所，本次第二轮建设高校147所，其中山西大学、南京医科大学、湘潭大学、华南农业大学、广州医科大学、南方科技大学、上海科技大学为第二轮新入选的7所高校。

拓展阅读：南华大学简介

南华大学是工业和信息化部、生态环境部、国家卫生健康委员会、国家国防科技工业局、中国核工业集团公司与湖南省人民政府共建的综合性大学。2000年3月中南工学院与衡阳医学院合并组建南华大学，2002年10月，核工业第六研究所并入。学校是国家中西部高校基础能力建设工程支持建设高校，是教育部批准的卓越工程师、卓越医生教育培养计划单位，是本科一批招生院校。 高考信息网

学校形成了以工学、医学为主，哲学、经济学、法学、文学、理学、管理学、艺术学等9大学科协调发展的学科专业体系。设有直属学院27个，直属型附属医院6所(附属第一医院、附属第二医院、附属南华医院、附属长沙中心医院、附属第三医院和附属公共卫生医院)，协作型附属医院11所，研究生协作培养单位23个。设有本科专业67个，一级学科硕士学位授权点24个，硕士专业学位授权类别19种;一级学科博士学位授权点5个;一级学科博士后科研流动站3个。

学校拥有15个国家级一流本科专业，有国家级特色专业、国防重点专业和紧缺专业、卓越计划专业、综合改革试点专业21个，国家级实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心、实践教育基地7个，国家级一流课程7门，国家级精品课程和精品开放课程3门。有省级校企合作人才培养示范基地、创新创业带动就业示范基地、高校大学生创新创业孵化示范基地等35个，综合性实习基地425个。

湖南南华大学是一本还是二本

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根据考生所在生源地的招生批次来看，南华大学通常被认为是一本大学或本科大学。

如果考生所在生源地为湖南、陕西、广西、安徽、河南、江西、云南、四川等，由于该校在这些省份按照本科二批招生，所以我们通常说南华大学在上述省份是二本院校。

如果考生的生源地为北京、天津、辽宁、山东等，由于该校在这些省市已经取消本科一批和本科二批的录取批次划分，合并为本科批次招生，所以我们通常也说南华大学在上述省份是本科大学

学校介绍

南华大学（University of South China），位于湖南省衡阳市，学校由工业和信息化部、生态环境部、国家卫生健康委员会、国家国防科技工业局、中国核工业集团公司与湖南省人民政府共建，是湖南省国内一流大学建设高校，是国家中西部高校基础能力建设工程支持建设高校，是国家“111计划”学科创新引智基地。

入选卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家环境保护培训基地、国家级大学生创新创业训练计划、国家级新工科研究与实践项目、国家国际科技合作基地、国家创新人才培养示范基地、国家核应急宣传和培训基地、国家核应急医学救援分队。

南华大学是由原隶属国家核工业部的中南工学院与原隶属湖南省的衡阳医学院于2000年5月合并组建的多科性大学（1958年建校）。2002年10月，原隶属国家核工业部的核工业第六研究所并入南华大学。

截至2022年3月，学校有红湘和雨母两个校区，图书资源总量345万余册，其中纸质藏书207万余册，纸质中外文期刊2400余种；设有直属学院25个，直属型附属医院8所，研究生协作培养单位23个，开设本科专业72个；拥有一级学科硕士学位授权点26个、硕士专业学位授权类别19种、

一级学科博士学位授权点5个、一级学科博士后科研流动站3个；有全日制本科生36277人，博士、硕士研究生6513人，国际学生465人；学校师资队伍包括临床教师在内共有4015人，其中高级职称人员2706人，具有博士研究生学历人员1204人。

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